دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Genre Relations: Mapping Culture
دانلود کتاب روابط ژانر: فرهنگ نقشه برداری
مشخصات کتاب
Genre Relations: Mapping Culture
ویرایش: نویسندگان: William H. Martin, David Rose سری: ISBN (شابک) : 1845530470, 9781845530471 ناشر: Equinox Publishing سال نشر: 2008 تعداد صفحات: 300 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 7 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 37,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب روابط ژانر: فرهنگ نقشه برداری: مطالعه و مرجع زبان های خارجی، آموزش، فرهنگ لغت و اصطلاحنامه زبان های خارجی، مرجع، زبان شناسی، واژه ها، زبان و گرامر، مرجع، فرهنگی، مردم شناسی، سیاست و علوم اجتماعی، زبان شناسی، علوم انسانی، کتاب های درسی جدید، مستعمل و اجاره ای، بوتروپیک تخصصی ,علوم اجتماعی,کتاب های درسی نو و مستعمل و اجاره ای,بوتیک تخصصی
در صورت تبدیل فایل کتاب Genre Relations: Mapping Culture به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب روابط ژانر: فرهنگ نقشه برداری نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب روابط ژانر: فرهنگ نقشه برداری
این کتاب مقدمه ای بر تحلیل ژانر از دیدگاه «مکتب سیدنی» زبان شناسی کارکردی ارائه می دهد. فصل 1 جهت گیری کلی ما نسبت به ژانر را از منظر سیستم و ساختار معرفی می کند و ژانر را در مدل کلی ما از زبان و بافت اجتماعی قرار می دهد. فصل‌های 2-5 به پنج خانواده اصلی ژانر (داستان، تاریخ، گزارش، توضیحات و رویه‌ها) می‌پردازند که طیف وسیعی از ابزارهای توصیفی و تحولات نظری را در طول مسیر معرفی می‌کنند. در نهایت در فصل 6 با طیفی از مسائلی که برای تحلیل ژانر در مدلی از این دست به وجود می آیند، می پردازیم. این کتاب برای خوانندگان زبان شناسان کارکردی، تحلیل گران گفتمان و زبان شناسان آموزشی، از جمله دانشجویان فوق لیسانس و پیشرفته آنها نوشته شده است. جی آر مارتین، استاد زبان‌شناسی در دانشگاه سیدنی است. علایق تحقیقاتی او شامل نظریه سیستمی، دستور زبان، معناشناسی گفتمان، ثبت، ژانر، چندوجهی و تحلیل گفتمان انتقادی، با تمرکز بر زبان انگلیسی و تاگالوگ - با اشاره ویژه به حوزه های فرا رشته ای زبان شناسی آموزشی و نشانه شناسی اجتماعی است. دیوید رز محقق دانشگاه سیدنی است که در حال حاضر یک برنامه تحقیقاتی ملی در زمینه زبان و سواد برای بومیان استرالیا را هماهنگ می کند. این پروژه، آموزش خواندن: خواندن برای یادگیری، با مدارس سراسر استرالیا و همچنین برنامه های تربیت معلم بومی در دانشگاه سیدنی و دانشگاه استرالیای جنوبی کار می کند. فهرست مطالب: پیشگفتار; پیش رفتن با ژانر؛ داستان ها؛ تاریخچه ها گزارش ها و توضیحات؛ رویه ها و بازشماری رویه ای؛ ادامه دادن با ژانر
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This book provides an introduction to genre analysis from the perspective of the 'Sydney School' of functional linguistics. Chapter 1 introduces our general orientation to genre from the perspective of system and structure, and places genre within our general model of language and social context. Chapters 2-5 deal with five major families of genres (stories, histories, reports, explanations and procedures), introducing a range of descriptive tools and theoretical developments along the way. Finally in Chapter 6 we deal with a range of issues arising for genre analysis in a model of this kind. The book has been written for a readership of functional linguists, discourse analysts and educational linguists, including their post-graduate and advanced undergraduate students. J R Martin is Professor of Linguistics at the University of Sydney. His research interests include systemic theory, functional grammar, discourse semantics, register, genre, multimodality and critical discourse analysis, focussing on English and Tagalog - with special reference to the transdisciplinary fields of educational linguistics and social semiotics. David Rose is a Research Fellow with the University of Sydney, currently coordinating a national research program in language and literacy for Indigenous Australians. This project, Learning to Read: Reading to Learn, works with schools across Australia, as well as Indigenous teacher training programs in University of Sydney and University of South Australia. Table of contents: Preface; Getting going with genre; Stories; Histories; Reports and explanations; Procedures and procedural recounts; Keeping going with genre.
