Formative Assessment, Learning Data Analytics and Gamification. In ICT Education

ارزیابی تکوینی، تجزیه و تحلیل داده های یادگیری و گیمیفیکیشن: آموزش فناوری اطلاعات و ارتباطات چالش های مرتبط با ارزیابی پیشرفت دانش آموزان را با توجه به انفجار محیط های یادگیری الکترونیکی، مانند MOOC ها و دوره های آنلاین که شامل فعالیت هایی مانند طراحی و مدل سازی این کتاب به مربیان نشان می دهد که چگونه به طور موثر داده های هوشمند را از محیط های آموزشی آنلاین که ارزیابی و بازی سازی را با هم ترکیب می کنند، جمع آوری کنند.

این داده‌ها، زمانی که به‌طور مؤثر مورد استفاده قرار گیرند، می‌توانند تأثیر مثبتی بر محیط‌های یادگیری داشته باشند و برای ساختن پروفایل‌های یادگیرنده، ایجاد جامعه و به‌عنوان تاکتیکی برای ایجاد یک تیم مشارکتی استفاده شوند. با استفاده از مثال‌های گویا و نتایج تئوری و عملی متعدد، کارشناسان برجسته بین‌المللی کاربرد تکنیک‌های خودکار برای ارزیابی الکترونیکی فعالیت‌های یادگیری، روش‌های جمع‌آوری، تجزیه و تحلیل و تجسم صحیح داده‌های یادگیری در محیط‌های آموزشی، کاربردها، مزایا و چالش‌های استفاده از تکنیک‌های گیمیفیکیشن را مورد بحث قرار می‌دهند. در زمینه های آکادمیک، و راه حل ها و استراتژی هایی برای افزایش مشارکت و عملکرد دانش آموزان.

• بحث در مورد کاربرد تکنیک های خودکار برای ارزیابی الکترونیکی فعالیت های یادگیری
• ارائه راهبردهایی برای ارائه فوری و فوری بازخورد مفید در مورد فعالیت های دانش آموزان
• روش هایی برای جمع آوری، تجزیه و تحلیل و تجسم صحیح داده های یادگیری در محیط های آموزشی ارائه می دهد
• کاربردها، مزایا و چالش های استفاده از تکنیک های گیمیفیکیشن را در زمینه های تحصیلی توضیح می دهد.
• راه‌حل‌هایی را برای افزایش مشارکت و عملکرد دانش‌آموزان ارائه می‌کند و در عین حال میزان ترک تحصیل و سطوح ماندگاری را کاهش می‌دهد

Formative Assessment, Learning Data Analytics and Gamification: An ICT Education discusses the challenges associated with assessing student progress given the explosion of e-learning environments, such as MOOCs and online courses that incorporate activities such as design and modeling. This book shows educators how to effectively garner intelligent data from online educational environments that combine assessment and gamification.

This data, when used effectively, can have a positive impact on learning environments and be used for building learner profiles, community building, and as a tactic to create a collaborative team. Using numerous illustrative examples and theoretical and practical results, leading international experts discuss application of automatic techniques for e-assessment of learning activities, methods to collect, analyze, and correctly visualize learning data in educational environments, applications, benefits and challenges of using gamification techniques in academic contexts, and solutions and strategies for increasing student participation and performance.

• Discusses application of automatic techniques for e-assessment of learning activities
• Presents strategies to provide immediate and useful feedback on students’ activities
• Provides methods to collect, analyze, and correctly visualize learning data in educational environments
• Explains the applications, benefits, and challenges of using gamification techniques in academic contexts
• Offers solutions to increase students’ participation and performance while lowering drop-out rates and retention levels