ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Teaching sound film: a reader

دانلود کتاب آموزش فیلم صوتی: خواننده

Teaching sound film: a reader

مشخصات کتاب

Teaching sound film: a reader

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 9789463007245, 9463007245 
ناشر: Sense Publishers 
سال نشر: 2016 
تعداد صفحات: 460 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 51 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 59,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب آموزش فیلم صوتی: خواننده: تصاویر متحرک--مطالعه و تدریس (عالی)، هنرهای نمایشی--مرجع، کتابهای الکترونیکی، تصاویر متحرک -- مطالعه و تدریس (عالی)، هنرهای نمایشی - مرجع



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 13


در صورت تبدیل فایل کتاب Teaching sound film: a reader به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب آموزش فیلم صوتی: خواننده نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب آموزش فیلم صوتی: خواننده

Teaching Sound Film: A Reader یک کتاب درسی تحلیل و نقد فیلم است که شامل 35 مقاله در مورد 35 فیلم صوتی با تنوع جغرافیایی و از نظر تاریخی مهم است. کشورهایی که در اینجا حضور دارند عبارتند از فرانسه، ایتالیا، انگلستان، بلژیک، روسیه، هند، چین، کوبا، آلمان، ژاپن، روسیه، رومانی، چکسلواکی، برزیل، تایوان، اتریش، افغانستان، کره جنوبی، فنلاند، بورکینافاسو، مکزیک، ایران. ، اسرائیل، کلمبیا و ایالات متحده. کارگردانان حاضر شامل ژان رنوار، اورسن ولز، آکیرا کوروساوا، فدریکو فلینی، وودی آلن، آکی کائوریسماکی، کن لوچ، توماس گوتیرز آلئا، عباس کیارستمی، مایکل هانکه و هونگ سانگ سو هستند. مقالاتی که در کتاب آموزش فیلم صوتی: یک خواننده با در نظر گرفتن دانشجویان دانشگاه (و احتمالاً دانش‌آموزان دبیرستانی پیشرفته) نوشته شده است، برخی از فیلم‌های اصلی که در دوره‌های سینما امروز مورد بررسی قرار می‌گیرند - و مسائل محوری مطرح شده - را پوشش می‌دهد و مدل‌های عملی را در اختیار دانش‌آموزان قرار می‌دهد. به آنها کمک کند تا مهارت های نوشتاری و تحلیلی خود را بهبود بخشند. این مقالات واضح و خواندنی هستند - یعنی پیچیده و گوشتی هستند، اما خیلی فنی یا اصطلاحاً سنگین نیستند. این باعث می شود که آنها معرفی کاملی برای فیلم های مربوطه خود و همچنین کمک های مهمی در زمینه مطالعات فیلم به طور کلی داشته باشند. علاوه بر این، دستگاه علمی این کتاب دارای تیتراژ، تصاویر، کتابشناسی برای همه فیلم‌های مورد بحث، فیلم‌شناسی برای همه کارگردانان، فهرستی از موضوعات برای نوشتن و بحث، واژه‌نامه اصطلاحات فیلم و پیوستی است که به ترتیب شامل سه مقاله درباره بازیگری فیلم است. , سینمای آوانگارد و تئاتر در مقابل فیلم . تمجید از آموزش فیلم صوتی: یک خواننده; فهرست مطالب؛ فهرست ارقام; معرفی؛ فصل 1: صفحه اول، مسخره نمایشی، و کمدی آمریکایی (فیلم). کتابشناسی - فهرست کتب؛ فصل 2: ​​قطعه دوره، تصویر صلح: توهم RENOIR's LA GRANDE بازنگری شده است. کتابشناسی - فهرست کتب؛ فصل 3: شیفتگی واقعی شهروند کین: شاهکار ولز مورد بازنگری قرار گرفت. کتابشناسی - فهرست کتب؛ فصل 4: نئورئالیسم ایتالیایی، ویتوریو دسیکا، و دزدان دوچرخه. کتابشناسی - فهرست کتب؛ فصل 5: آرزوی مرگ، هوس کودک، اراده اتوریتیست: بازی های ممنوعه بویر و کلمنت تکرار شد. کتابشناسی - فهرست کتب.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Teaching Sound Film: A Reader is a film analysis-and-criticism textbook that contains 35 essays on 35 geographically diverse, historically significant sound films. The countries represented here are France, Italy, England, Belgium, Russia, India, China, Cuba, Germany, Japan, Russia, Romania, Czechoslovakia, Brazil, Taiwan, Austria, Afghanistan, South Korea, Finland, Burkina Faso, Mexico, Iran, Israel, Colombia, and the United States. The directors represented include Jean Renoir, Orson Welles, Akira Kurosawa, Federico Fellini, Woody Allen, Aki Kaurismäki, Ken Loach, Tomás Gutiérrez Alea, Abbas Kiarostami, Michael Haneke, and Hong Sang-soo. Written with university students (and possibly also advanced high school students) in mind, the essays in Teaching Sound Film: A Reader cover some of the central films treated--and central issues raised--in today's cinema courses and provide students with practical models to help them improve their own writing and analytical skills. These essays are clear and readable--that is, sophisticated and meaty yet not overly technical or jargon-heavy. This makes them perfect introductions to their respective films as well as important contributions to the field of film studies in general. Moreover, this book's scholarly apparatus features credits, images, bibliographies for all films discussed, filmographies for all the directors, a list of topics for writing and discussion, a glossary of film terms, and an appendix containing three essays, respectively, on film acting, avant-garde cinema, and theater vs. film.;ADVANCE PRAISE FOR TEACHING SOUND FILM: A READER; TABLE OF CONTENTS; LIST OF FIGURES; INTRODUCTION; CHAPTER 1: THE FRONT PAGE, DRAMATIC FARCE, AND AMERICAN (FILM) COMEDY; BIBLIOGRAPHY; CHAPTER 2: PERIOD PIECE, PEACE PICTURE: RENOIR'S LA GRANDE ILLUSION RECONSIDERED; BIBLIOGRAPHY; CHAPTER 3: THE REAL FASCINATION OF CITIZEN KANE: WELLES'S MASTERPIECE RECONSIDERED; BIBLIOGRAPHY; CHAPTER 4: ITALIAN NEOREALISM, VITTORIO DE SICA, AND BICYCLE THIEVES; BIBLIOGRAPHY; CHAPTER 5: DEATH WISH, CHILD'S WHIM, AUTEURIST WILL: BOYER AND CLÉMENT'S FORBIDDEN GAMES REPLAYED; BIBLIOGRAPHY.



فهرست مطالب

Front Matter....Pages i-xix
The Front Page, Dramatic Farce, and American (Film) Comedy....Pages 1-10
Period Piece, Peace Picture: Renoir’s La Grande Illusion Reconsidered....Pages 11-21
The Real Fascination of Citizen Kane: Welles’S Masterpiece Reconsidered....Pages 23-37
Italian Neorealism, Vittorio De Sica, and Bicycle Thieves....Pages 39-45
Death Wish, Child’s Whim, Auteurist Will: Boyer and Clément’s Forbidden Games Replayed....Pages 47-57
Circumstantial Evidence: Akira Kurosawa and The Seven Samurai....Pages 59-71
The Artistic Achievement of Federico Fellini: The Nights of Cabiria as Exemplum....Pages 73-88
Farce, Dreams, and Desire: Billy Wilder’s Some Like it Hot Re-Viewed....Pages 89-98
Married to the Job: Ermanno Olmi’s IL Posto....Pages 99-106
Neorealist Art vs. Operatic Acting in Pasolini’s Mamma Roma....Pages 107-116
Trainspotting: Jiří Menzel’s Closely Watched Trains....Pages 117-124
Thought, Feeling, and The Cinema of Francis Ford Coppola: The Rain People As Exemplum....Pages 125-134
The Fall of Béatrice, The Salvation of Pomme: Simultaneity and Stillness in Goretta’s The Lacemaker....Pages 135-141
Wooden Allen, or Made in Manhattan....Pages 143-153
Memories are Made of This: Rainer Werner Fassbinder’s Veronika Voss....Pages 155-162
Case Reopened: Mrinal Sen’s The Case is Closed....Pages 163-168
Epiphanies: Nanni Moretti’s The Mass is Ended....Pages 169-174
Comedies are Proverbial: Eric Rohmer’s Boyfriends and Girlfriends....Pages 175-180
Finnish Character: Aki Kaurismäki’s Ariel....Pages 181-186
Law of The Jungle: Idrissa Ouédraogo’s Tilaï....Pages 187-195
María Novaro’s Danzón in Light of the Cinema of Pedro Almodóvar....Pages 197-203
Work, Family, and Politics: Ken Loach’s Riff-Raff....Pages 205-211
The Uses of History: Chen Kaige’s Farewell, My Concubine....Pages 213-219
The Prison-House of Sexuality: Tomás Gutiérrez Alea’s Strawberry and Chocolate....Pages 221-227
Lower Depths, Higher Planes: The Dardennes’ La Promesse....Pages 229-238
Wind and Dust: Abbas Kiarostami’s The Wind will Carry Us....Pages 239-249
Of Human Bondage and Male Indulgence: Amos Gitai’s Kadosh....Pages 251-256
Latino Art through European Eyes, or Against the American Evil Eye: Barbet Schroeder’s Our Lady of the Assassins....Pages 257-263
All About My, Your, Their Mother: Andrucha Waddington’s Me, You, Them....Pages 265-271
The space of time, the sound of silence: tsai ming-liang’s what time is it there?....Pages 273-281
Shoot The Piano Player: The Piano Teacher and The Cinema of Michael Haneke....Pages 283-292
An Afghan is a Woman: Siddiq Barmak’s Osama....Pages 293-303
Engendering Genre: Hong Sang-Soo’s Woman is the Future of Man....Pages 305-312
Suffer The Children: Andrei Kravchuk’s The Italian....Pages 313-322
The Big Wait: Corneliu Porumboiu’s Police, Adjective....Pages 323-330
Back Matter....Pages 331-460




نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی