Teaching and supervising cognitive behavioral therapy

آموزش و نظارت بر درمان شناختی رفتاری اولین بسته جامعی است که آموزش‌های CBT و تایید تجربی را ارائه می‌کند. تکنیک های نظارتی این راهنمای چندوجهی که برای انواع رشته های مراقبت های بهداشتی رفتاری قابل استفاده است، اطلاعات و ابزارهایی را در اختیار مربیان قرار می دهد که می تواند به بهبود نتایج آموزشی کمک کند. بررسی پیشرفت‌های CBT در بیست سال گذشته به بحث در مورد کاربردهای عملی برای بهبود آموزش CBT منجر می‌شود، در حالی که به پیشرفت‌های تکنولوژیکی که انتشار را تسهیل می‌کند و چالش‌های خاص ایجاد شده برای رازداری و مراقبت از بیمار می‌پردازد. مؤلفه دیجیتال حاوی محتوای صوتی و تصویری اضافی، به‌علاوه کاربرگ‌های قابل دانلود است که استراتژی‌های ارائه‌شده را تقویت و گسترش می‌دهد.

پوشش شامل توصیه‌هایی است که به‌طور خاص برای رایج‌ترین مشکلات با آن مواجه می‌شوند، همراه با ویدیوی جلسات آموزشی که به مشکلات می‌پردازد. مانند ناامیدی از بیماران، بی اعتقادی به روان درمانی، بیزاری از روش و عدم مهارت. خوانندگان بینشی در مورد هدف گذاری مؤثر به دست خواهند آورد و یک رویکرد ساختاریافته برای نظارت را اجرا می کنند.

• متون و تحقیقات موجود در مورد آموزش، نظارت و ارزیابی را بررسی کنید
• تئوری را با عملی ادغام کنید. استراتژی‌هایی برای بهبود نتایج یادگیری
• روش‌های آموزشی را برای گروه‌های مختلف حرفه‌ای سفارشی کنید
• تناسب روش‌ها با محیط، از جمله کارگاه‌ها، وبینارها و پادکست‌ها

متخصصان سلامت روان که از یک رویکرد مبتنی بر تجربی برای درمان حمایت می کنند، از اثربخشی رویکرد مبتنی بر تجربی در آموزش قدردانی خواهند کرد. آموزش و نظارت بر درمان شناختی رفتاری با پشتوانه بیش از دو دهه تحقیق CBT و بینش متخصصان برجسته CBT، ابزارها و اطلاعاتی را در اختیار مربیان قرار می دهد که برای بهبود نتایج آموزشی درمانگر نیاز دارند.

Teaching and Supervising Cognitive Behavioral Therapy is the first comprehensive package to provide empirically-validated CBT training and supervisory techniques. Applicable to a variety of behavioral health care disciplines, this multi-modal guide provides educators with the information and tools that can help improve educational outcomes. An examination of CBT developments over the past twenty years leads into a discussion of practical applications for improving CBT education, while addressing the technological advances that facilitate dissemination and the specific challenges posed to confidentiality and patient care. The digital component contains additional audio and video content, plus downloadable worksheets that reinforce and expand upon the strategies presented.

Coverage includes advice geared specifically toward the most commonly-encountered problems, with video of training sessions that address issues like frustration with patients, disbelief in psychotherapy, dislike of the method, and lack of skills. Readers will gain insight into effective goal setting, and implement a structured approach to supervision.

• Examine existing literature and research on training, supervision, and evaluation
• Integrate theory with practical strategies to improve learning outcomes
• Customize training approaches to specifically suit different professional groups
• Fit the methods to the environment, including workshops, webinars, and podcasts

Mental health professionals who favor an empirically-based approach to therapy will appreciate the effectiveness of an empirically-based approach to pedagogy. Backed by over two decades of CBT research and the insight of leading CBT experts, Teaching and Supervising Cognitive Behavioral Therapy provides trainers with the tools and information they need to improve therapist educational outcomes.